? 1、引言
??? 當(dāng)前生產(chǎn)安全事故多發(fā)的一個(gè)重要原因是員工的安全意識差。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約85%的生產(chǎn)安全事故是由于員工“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)所引起的。因此，開展安全技術(shù)培訓(xùn)，提高員工的安全素質(zhì)，是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn)。近年來，國家高度重視安全技術(shù)培訓(xùn)工作，頒布了一系列關(guān)于安全技術(shù)培訓(xùn)工作的規(guī)章制度和各類人員的安全技術(shù)培訓(xùn)大綱，建立了四級安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織編寫了各種安全技術(shù)培訓(xùn)教材等，初步建立了安全技術(shù)培訓(xùn)體系。各企業(yè)認(rèn)真開展安全技術(shù)培訓(xùn)工作，有效提高了員工的安全意識，為安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。但也必須清醒地看到，目前安全技術(shù)培訓(xùn)工作還存在著許多問題。對此，必須用科學(xué)發(fā)展觀加以分析，用與時(shí)俱進(jìn)的思想改進(jìn)安全技術(shù)培訓(xùn)工作。
??? 2、安全技術(shù)培訓(xùn)工作存在的問題
??? 2.1對安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要性思想認(rèn)識不足
??? 有些員工片面認(rèn)為，安全工作好不好，一靠生產(chǎn)條件，二憑運(yùn)氣，跟安全技術(shù)培訓(xùn)關(guān)系不大。安全技術(shù)培訓(xùn)只是形式，為了取證而已，因此，抱著應(yīng)付的態(tài)度參加培訓(xùn)。另外，一些企業(yè)以經(jīng)濟(jì)效益不好、生產(chǎn)任務(wù)繁忙為借口，不提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間，使培訓(xùn)欠賬較多，從而阻礙了從業(yè)人員安全意識的持續(xù)提高。
??? 2.2安全技術(shù)培訓(xùn)針對性差，不能因人施教
??? “安全技術(shù)培訓(xùn)”是以掌握安全操作技能、增加安全知識為目的的。通過安全技術(shù)培訓(xùn)，要使受訓(xùn)人員不僅“知其然”，而且還“知其所以然”，其特點(diǎn)是針對性強(qiáng)。但目前在安全技術(shù)培訓(xùn)中，有些培訓(xùn)班，不分工種、層次，人數(shù)眾多，時(shí)間較短，講授內(nèi)容繁多，不能因人施教和分階段分層次培訓(xùn)；有些培訓(xùn)班目的不明確，主題不突出，是解決意識問題還是技能問題不清楚，針對性不強(qiáng)，滿足不了生產(chǎn)實(shí)際需求。
??? 2.3企業(yè)行政主要負(fù)責(zé)人安全技術(shù)培訓(xùn)不夠規(guī)范
??? 有些企業(yè)負(fù)責(zé)人法制意識不強(qiáng)，認(rèn)為自己有高學(xué)歷和高職稱，同時(shí)又長期從事企業(yè)管理工作，管理知識較豐富，參加安全技術(shù)培訓(xùn)是多此一舉，浪費(fèi)時(shí)間。因此，有的人就強(qiáng)調(diào)客觀，不參加安全技術(shù)培訓(xùn)；有的人雖參加了培訓(xùn)，但“人在朝庭心在漢”，或?qū)W習(xí)不認(rèn)真，或中途請假，達(dá)不到培訓(xùn)課時(shí)和培訓(xùn)要求。
??? 2.4部分安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施不完善
??? 對照國家有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，部分安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別是三、四級安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因資金投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善。如實(shí)驗(yàn)室裝備不齊，沒有建立安全教育展覽室等。
??? 2.5培訓(xùn)工作不夠規(guī)范
??? 有些安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把開展培訓(xùn)活動(dòng)看作是例行公事，教考不分離，考核不嚴(yán)格，辦證容易，參加培訓(xùn)人員缺乏壓力和動(dòng)力。有些安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了追求經(jīng)濟(jì)利益，沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)制度，培訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到規(guī)定課時(shí)；部分教師沒有按照培訓(xùn)大綱、指定教材備課；個(gè)別教師教學(xué)基本技能掌握得不夠全面，授課質(zhì)量不夠理想等。
??? 3、加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的對策
??? 3.1加大宣傳力度，切實(shí)提高安全技術(shù)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識
??? 開展安全技術(shù)培訓(xùn)，提高員工安全意識和自我保護(hù)能力，減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力，是建設(shè)小康社會(huì)、踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)和本質(zhì)要求。
??? 《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)對安全技術(shù)培訓(xùn)工作，特別是對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員以及從業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)做出了明確規(guī)定。國家安監(jiān)局也為此出臺了十多份有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)的規(guī)范性文件。因此，要加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度，使廣大員工自覺地從法律的普遍約束力和強(qiáng)制性特點(diǎn)來認(rèn)識安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要性；從貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，依法辦企業(yè)的高度來認(rèn)識安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要性；從落實(shí)以人為本，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)角度來認(rèn)識安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要性，從而進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識，通過多層次開展安全技術(shù)培訓(xùn)，提高員工的安全素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定提供智力保障。
