班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎的細胞，同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。作為企業(yè)安全管理的前沿陣地，特別是班組長，則應充分認識安全文化建設在班組建設中的重要地位和作用，自覺抓好安全文化建設。

　　當前，在班組安全文化建設中還存在種種錯誤思想，比如認為班組只要按照上級的要求，抓好日常安全管理工作就行了，班組搞安全文化建設沒有多大必要。這種認識是沒有看到安全文化建設對班組日常安全管理工作的指導作用。因為通過班組安全文化建設，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識，增強員工的安全觀念；可以牢固掌握應知應會的安全科學知識，學會安全技能；可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見，加強安全文化建設與抓好班組日常安全管理工作是一致的。

　　據(jù)悉，生產(chǎn)企業(yè)98％的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，其中80％以上事故的原因直接與班組人員有關。因此，班組安全文化建設要圍繞治理隱患、預防事故的主題，通過發(fā)動職工制定加強班組安全文化建設的規(guī)劃、把安全文化建設與日常安全管理工作有機結(jié)合起來、在班組安全文化建設中防止因循守舊等主要途徑，找準切入口和結(jié)合處。怎樣加強這方面的建設，筆者認為，一是班組長在班組安全文化建設中要堅持組織安全學習，把安全生產(chǎn)責任落實到班組的每個崗位，在班組內(nèi)營造“人人關注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍。二是班組成員除想盡辦法完成各項安全生產(chǎn)任務，要敢于拒絕違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，把事故隱患消滅在萌芽之中。在工作中要牢記“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，切不可抱有僥幸心理。三是積極開展班組安全知識問答、模擬現(xiàn)場安全措施、安全分析、事故預想和反事故演習等形式多樣的安全文化活動，從而提高員工參加安全文化活動的積極性。