?校園突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處臵學(xué) 校可能發(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定具 有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有 序、反應(yīng)訊速、處臵有力的應(yīng)急處臵體系，結(jié)合我校實際情況，特制 定本預(yù)案。 一、總則。 校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生 人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和 社會穩(wěn)定等可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。校園突發(fā) 事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生 集體活動中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳 染性疾病等）、群體性事件（嚴重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi) 害（包括洪水、大風(fēng)雪雨、破壞性地震）以及恐怖暴力襲擊等。本著 預(yù)防為主、分級負責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立 健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對突發(fā)事件主動權(quán)，保障師生 安全，減少損失，促進校園的安定與穩(wěn)定。 二、應(yīng)急與響應(yīng)級別。 校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特 大性三個級別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級別為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)。 1、一般性突發(fā)事件：在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對學(xué) 校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定可能造成一定影響， 在當?shù)亟逃鞴懿块T領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校為主可以處臵，按規(guī)定必須向當 地黨委政府和上級教育主管部門報告的突發(fā)事件，起動Ⅲ級響應(yīng)。 2、重大突發(fā)事件：在校園發(fā)生的，對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、 科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大傷害， 死亡 1 人以上或多人傷情嚴重，需由學(xué)校和當?shù)攸h委政府及所屬教育

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主管部門共同參與處理，甚至需由地方黨委政府組織部門處理，按規(guī) 定必須向市教育局報告的突發(fā)事件，起動Ⅱ級響應(yīng)。 3、特大突發(fā)事件：對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生 活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害和惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校 甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡 3 人以上，需由當?shù)攸h委、政府組 織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處臵，甚至需由市委、市 政府組織有關(guān)部門共同處臵， 按規(guī)定必須向省教育廳報告的突發(fā)事件， 或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級別的緊急情況，起動Ⅰ級響應(yīng)。 三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。 成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其 成員有學(xué)校黨支部、辦

公室、德育處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組 成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準確地掌握學(xué)校的安 全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在市教育局的 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處臵工作； 與有關(guān)部門密切 配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。 公共事件應(yīng)急機構(gòu)電話：消防（119）、公安（110）、醫(yī)療急救 中心（120）、交通事故（122）等。成立搶險救援應(yīng)急小組，成員由 青年骨干教師組成，應(yīng)急人員到達現(xiàn)場后，做好自身安全防護，迅速 撤離現(xiàn)場周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處 臵工作。 四、臨時現(xiàn)場指揮部。 學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、 自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等緊急情況后，學(xué)校負責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和 教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組 成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散 工作，立即與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處臵工作。必要時當?shù)氐?黨政領(lǐng)導(dǎo)（街道）、教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮 部的工作。 五、應(yīng)急預(yù)案。

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（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。 1、切斷各樓層電源。 2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋 倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進 行搶救。 3、迅速向當?shù)攸h委和政府、縣教育局等有關(guān)負責(zé)人報告。 4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序 撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。 5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。 6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。 （二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。 1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、 嘔吐、腹瀉等癥狀，班主任、值班行政、老師應(yīng)立即報告校長或有關(guān) 負責(zé)人、校長辦公室。 2、迅速與當?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。并報告當?shù)攸h委 政府和縣教育局。 3、由校長或有關(guān)負責(zé)人就事態(tài)情況迅速組織采取救護措施。 4、對食堂中的留樣食品、蔬菜由食堂業(yè)主負責(zé)送交總務(wù)處，由總 務(wù)處對這些預(yù)留樣品實行封存，以備查驗。 5、校長或有關(guān)負責(zé)人就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級 主管部門報告。 （三）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。 1、來人一律履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放 行。 2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部 門領(lǐng)導(dǎo)，及

時將闖入者查清逐出。 3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、 放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處臵方法。 ①迅速報警（110）。

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②迅速報告校長辦公室。 ③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。 ④迅速報告校長或校園護校隊。 ⑤立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。 4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴 兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。 5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。 （四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。 當社會上出現(xiàn)流行病疫（如、“H1N1”、“禽流感”等），而師 生中又出現(xiàn)與該病相 似的癥狀時， 各班班主任要馬上報告校長或有關(guān) 負責(zé)人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī) 院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列 應(yīng)急措施： 1、如實、迅速報告當?shù)攸h委政府、市教育局與市防疫站。 2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行 嚴格的消毒和隔離。 3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù) 并不再存在傳染危害后方準來校上課。 4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照有關(guān)規(guī)定，采 取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。 5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。 （五）防汛應(yīng)急預(yù)案。 第一預(yù)案：當受臺風(fēng)或強熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達 8 級以上，暴雨日 雨量達氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標準后，學(xué)校各負責(zé)人必須 到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，做到上情下達,下情上報。值班 領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情，及時下達臨時緊急處臵指令，并迅 速向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門防汛值班 到崗到位情況。

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第二預(yù)案：當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員全部到位。 校長辦公室應(yīng)及時向全校師生通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。 加強值班，進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊 伍，落實搶險物資。并通知學(xué)生家長接送學(xué)生。 第三預(yù)案：當暴雨襲擊，上游水庫放水達超警戒水位或市有關(guān)部 門發(fā)布緊急警報時，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議進行緊 急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要 按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進 入指揮崗位。水庫下游的學(xué)?？梢砸狼橥Ｕn，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移。 要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及 時報告

災(zāi)情，監(jiān)督有關(guān)人員到位、到崗。若出現(xiàn)交通、通訊中斷，校 長要切實履行法人代表的權(quán)利，科學(xué)決策，確保師生生命財產(chǎn)安全。 當遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在 第一時間報告市教育局和當?shù)攸h委政府，及時查明是否有人員被困， 如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速報警并組織營救，及時做好傷員的搶救工作， 轉(zhuǎn)移和安臵師生。學(xué)校要根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做 好搶救、轉(zhuǎn)移和安臵受災(zāi)師生工作。 （六）教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案 （一）教學(xué)樓安全負責(zé)人職責(zé) 1.負責(zé)人對自己的所屬責(zé)任區(qū)、職責(zé)明確、負責(zé)。 2.負責(zé)人要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。 3.負責(zé)人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。 4. 負責(zé)人要熟悉防范措施和安全器材位臵及使用。 5.負責(zé)人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。 6.負責(zé)人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。 7.負責(zé)人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 （二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間 人員遇到緊急情況后的到崗時間 值班人員三分鐘到達出險樓層

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部門負責(zé)人五分鐘到達出險樓層 學(xué)校負責(zé)人十分鐘到達出險樓層 （三）課堂組織教學(xué)預(yù)案 1、預(yù)備鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)迅速進入教室，在位子坐好，準備上課 用的一切文具，靜候老師上課。 2、與此同時，安全委員（值日班干）應(yīng)馬上清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有無 故缺課的同學(xué)要做好記錄，并馬上報告本節(jié)課任老師和班主任。 3、課任老師在上課前要清點核對學(xué)生人數(shù) （七）學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案 （一）學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)： 1. 負責(zé)人要組織緊急疏散及撲救工作。 2. 負責(zé)人要做維持秩序工作。 3. 負責(zé)人要熟悉疏散路線，器材位臵。 4. 負責(zé)人要將疏散線路告知每一位學(xué)生。 5. 負責(zé)人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。 6. 負責(zé)人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。 7. 負責(zé)人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位臵。 8. 負責(zé)人要熟練地使用各種滅火器材。 9. 負責(zé)人要掌握區(qū)內(nèi)人員的結(jié)構(gòu)。 10.負責(zé)人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。 11. 負責(zé)人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 （二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間： 人員遇到緊急情況后的到崗時間： 值班人員三分鐘到達出險樓層 部門負責(zé)人五分鐘到達出險樓層 學(xué)校負責(zé)人十分鐘到達出險樓層 （八）學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

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1. 凡組織 20 人以上活動的班級要向部門負責(zé)人報《安全預(yù)案》， 部門負責(zé)人交主管校長審批。未經(jīng)審批的活動不準進行。 2. 《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組 織者、安全措施、疏散方案等。 3. 活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負

責(zé)。 4. 活動組織者要向參加活動的師生， 講明具體的安全措施及疏散 方案，把安全教育放在首位。 5. 體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活 動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。 6. 凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場（有條件的話），以便緊急救 護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。 7. 凡全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。 （九）防火工作應(yīng)急預(yù)案 （一）發(fā)現(xiàn)火險時的措施： 1. 發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。 2. 如不能及時撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員 工共同救火。嚴禁組織學(xué)生救火。大火要立即撥打 119 報警。 3. 樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、 切斷電源、 打開應(yīng)急燈， 組織學(xué)生疏散。 4. 值班人員和各部門負責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場。 5. 小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶 救的同時，校領(lǐng)導(dǎo)要立即報縣教育局。 （二）責(zé)任追究： 消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任 大小給予不同程度的處理（分），有必要的，在全校通報，以便吸取 教訓(xùn)。 （十）、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 （一）加強治安保衛(wèi)工作

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1、成立烏蘇四中治安保衛(wèi)工作應(yīng)急分隊，成員由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小 組人員兼任（見上分工），治安保衛(wèi)工作應(yīng)急分隊成員要明確自己的 職責(zé)(職責(zé)見下文)。 2. 學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部 門講法制課，增強師生的法律意識。 3. 經(jīng)常對學(xué)生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查 明原因，嚴肅處理。 4. 發(fā)揮班主任、科任老師、學(xué)生干部的作用，深入細致地開展學(xué) 生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。 5. 對打架者決不手軟， 根據(jù) 《烏蘇四中學(xué)生管理條例》 給予處理。 6. 學(xué)校大門實行封閉式管理，師生憑?？ǔ鋈胄ｉT。嚴格執(zhí)行來 訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。 （二）烏蘇市第四中學(xué)治安保衛(wèi)工作應(yīng)急分隊隊員職責(zé)： 1、遵守法律，文明執(zhí)勤，盡職盡責(zé)，全心全意為全校師生員工服 務(wù)。 2、執(zhí)勤人員要認真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)政策和規(guī) 定，提高依法照章辦事的能力。 3、負責(zé)在治安崗?fù)ざc執(zhí)勤和校園分管區(qū)域內(nèi)，校園內(nèi)治安的巡 邏，盤查外來閑雜人員，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理，及時報告。對進入校園 內(nèi)形跡可疑人員要跟蹤監(jiān)視，必要時進行盤問，防止不法分子作案。 4、巡視教學(xué)樓、學(xué)生宿舍及重點要害部位的值班情況和防火、防 盜、防事故的安全防范情況，確保要害部位安全，發(fā)現(xiàn)隱患漏洞及時 報告。（并寫出

書面記錄） 5、保護案件、事故的現(xiàn)場，維護現(xiàn)場次序，制止無關(guān)人員進入， 協(xié)助派出所處理治安、刑事案件工作。 6、制止校內(nèi)違法違章及擾亂正常秩序的行為，發(fā)現(xiàn)和排除不安全 因素，預(yù)防和制止校園內(nèi)的各種違法犯罪活動。 7、發(fā)生火險和其他治安災(zāi)害事故時，參加搶險救災(zāi)，保護國家、 集體和人民生命財產(chǎn)安全，參與處臵突發(fā)事件。

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8、 巡視校園內(nèi)攤點擺設(shè)情況， 規(guī)范攤點位臵， 制止校園推銷活動， 發(fā)現(xiàn)問題及時報告。 9、配合學(xué)校有關(guān)部門，做好校園內(nèi)大型集會、文體娛樂活動和外 事接待活動的安全保衛(wèi)工作，保證活動安全、有序的正常進行。 （四）發(fā)生治安問題時的預(yù)案 1. 發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師（含應(yīng)急分隊隊員）、或門衛(wèi) 要立即制止處理并報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場 制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即通報政教 處、校長，有必要的直撥 110 報案。 2. 及時送被打傷的學(xué)生到醫(yī)院治療或撥打 120。 3. 發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報公安機關(guān)和縣教 育局。 （十一）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動安全事故等），學(xué)校負責(zé)人、 各部門負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相應(yīng)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo) 小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展 搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處臵工作。 具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。 六、報告與響應(yīng)。 1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn) 突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、 師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)， 要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告 工作，若接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué) 校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政 處分，直至追究刑事責(zé)任。 2、校園突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶 救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退 怯， 更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段， 否則， 將視作嚴重違反 《教

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師職業(yè)道德》，按有關(guān)規(guī)定給予處分；造成嚴重后果的，依法追究刑 事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。 3、校園出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負責(zé)人要以最快的速度向當?shù)攸h委 政府和縣教育局報告。當事人（第一報告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小 組負責(zé)人的召集下，在事發(fā) 2 小

時內(nèi)，認真、仔細、如實地填寫突發(fā) 事件有關(guān)表格，以備查用。 4、突發(fā)事件發(fā)生后，要及時做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué) 校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。 七、宣傳與演練。 學(xué)校要加強對突發(fā)事件處臵工作人員進行培訓(xùn)，并對應(yīng)急救援隊 伍進行應(yīng)急演練和應(yīng)急常規(guī)培訓(xùn)，同時要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作預(yù)案定期 組織演練，使應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員明確崗位與職責(zé)，增強配合與協(xié) 調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，及時發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷，并根 據(jù)演練情況和實際需要進一步完善應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校將根據(jù)本實施方案，結(jié)合本校實際情況分別制定具體工作預(yù) 案，并在實踐中不斷修訂、補充和完善，努力確保我校各項安全工作 落到實處。 八、突發(fā)事件逐層報告程序 當事人（第一報告者或知情者）———各救助機構(gòu)（120、110、 119）——校長——市教育局等上級部門 九、******搶險救援應(yīng)急小組名單 組 長：* 副組長： 成 員： 十、****維穩(wěn)應(yīng)急小分隊成員 組 成 員：

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長：

副組長：

十一、安全工作聯(lián)絡(luò)電話 1、****安全工作聯(lián)系號碼一覽表 2、****教師每周護校隊護校值班成員小組： 護校隊大隊長：聶永山

日 期 周一 周二 周三 周四 周五 人 員

緊急救助聯(lián)系號碼： 匪警 110 火警 119 交通肇事 122

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